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用课程建设引领学校内涵发展

发布人:白帆 点击数:890 录入日期:2018-3-27
用课程建设引领学校内涵发展
——记东北师大附中明珠校区学科课程建设研讨会
 
  课程是学校教育思想和教育观念的集中体现,课程决定着学校人才培养的目标和规格。为实现学校“建设特色彰显的精品化示范性初中”的发展目标,助力国际化、现代化的学术型中学建设;为了完善学校课程体系,实现我校“全面打好基础、形成关键能力、发展个性特长、培养创造精神”的课程目标,我校于3月23日召开了第一次学科课程建设研讨会。
  本次参加研讨的学科有体育、音乐、美术、信息、心理五个学科。各学科负责人根据学校人才培养目标和学科《课程标准》,精细梳理了本学科的课程开设现状,深入思考了课程运行中存在的问题,认真谋划了未来课程改进的构想。各学科结合教师团队特色和优势、场地设施设备、学情特点、中考要求等因素,紧紧抓住国家课程对学生培养目标的要求,详细分析了课程内容、课程运行方式、课程评价方法、课堂教学组织等方面,针对关键问题展开阐述和讨论。研讨中学科负责人在精心准备基础上畅所欲言,在各学科国家课程的校本化改造、丰富多彩的校本选修课的开设以及特色队伍和社团活动的开展等方面亮点频出,在智慧的碰撞和创意的交流中为学校课程建设献计献策。
  研讨的最后刘丽君校长做了总结讲话:她指出各学科的课程建设着眼点一定要指向国家必修课程,而且要突出对国家课程的校本化改造;要基于学科特点提出校本化的学生培养目标,彰显我校课程建设特色;课程设计一定要体现系统性、选择性、现代化的原则,同时体现区域民族特色;可以大胆尝试学科整合、学科模块、项目学习等多样化的课程开设方式;要积累课程资料和开课经验,开展课题研究,梳理提炼形成研究成果,通过理论与实践相结合不断推进我们的课程建设工作;要形成科学合理的学科课程图谱,用课程建设引领我校人才培养的方向,助力学校内涵发展。
此次研讨会历时两个小时,会议气氛热烈、振奋人心,引发了与会老师更多的思考,期待我们深入落实会议精神和研讨成果,把学校课程建设工作推向一个新高度
 
 
体育学科负责人刘家庆汇报本学科课程建设
 
 
心理学科负责人彭晓琴汇报本学科课程建设
 
 
美术学科负责人李霆汇报本学科课程建设
 
 
信息技术学科负责人王玉莹汇报本学科课程建设
 
 
音乐学科负责人李景文汇报本学科课程建设
 
 
刘丽君校长在研讨会上发言
 
 
气氛热烈的研讨现场
来源:教务处