青年教师是学校可持续发展的未来，做实、做细教师专业培养，锤炼、积蓄高质量教师队伍是学校事业发展的重要工作。长期以来，东北师大附中初中部高度重视青年教师的发展，建立闭环完整的青年教师培养体系。12月6日下午，42位35周岁以下的青年教师与相关校领导齐聚一堂，召开青年教师座谈会。座谈会由研究室主任朱雨楠老师主持。

会上，学校首先对青年教师岗位练功活动进行了表彰。校长刘丽君老师为练功中给予青年教师书法指导的从立中、夏陈伟两位老师颁发特殊贡献奖。同时与副校长蒋礼老师为各学科成绩优异的12位青年教师颁发“学科第一名”的奖杯，希望青年教师们再接再厉！

青年教师岗位练功学科第一名获奖名单

随后，数学学科朱曼红、心理学科安婧、道德与法治学科杨欣悦和英语学科薛雯四位老师分享了自己在附中的成长感悟。

刚刚“离开”青年教师队伍的朱曼红老师用感恩、谦虚、沉淀、前行四个关键词概括了自己有失落、有思考、有探索也有成功的成长感悟。身为母亲、女儿、数学教师、班主任的多重身份，在家庭和工作中艰难平衡，其中的不易，让人动容。

11月末刚圆满完成百花奖课例展示的安婧老师，围绕本次同课异构，分享了与组内吕航老师共同授课的教研心得。以生为本，要看见学生，遵循学生的身心发展规律；要看见优秀的同行者，从其他优秀教师身上汲取营养；要看见自己，明确专业成长方向。

入职五年的杨欣悦老师从教研、班主任工作和学生活动三个角度分享交流：如何基于公开课、汇报总结形成论文、课题；如何利用周记、德育分数评比、学生档案了解学生、走近学生、引导学生；如何从零开始，独立创设辩论校本课。

班主任工作近7年的薛雯老师以“七年不‘痒’，干劲十足”为题，分享了自己与学生的共同成长。在班级管理中探索，在课堂教学中提升，在多样活动中成长，在大型活动中历练，在学术科研上总结。七年的教学生活悄然逝去，褪去青涩，收获成长。

青年教师们围坐在一起，聆听同伴的澎湃心声，感悟不同却又相似的人生。4位教师分享过后，燃起了大家的述说欲。信息学科赵磊老师、地理学科周琪升老师、生物学科万怀予老师、英语学科王雪琦老师都畅谈了自己的工作感悟、备赛心得、学生管理、专业成长等。

面对满满的“胶原蛋白”，领奖后的从立中老师迟迟不愿离去，他感慨道：“青年教师是附中的未来，是老教师们既要鞭策，又要爱护的‘孩子’。希望青年教师们能够一手握住痛苦，一手抓住幸福，不断成长，擦亮附中品牌！”

每一次的青年教师座谈会，校长刘丽君老师从未缺席。听了青年教师们的畅谈分享，感慨良多。刘校长分享了叶澜教授的一段话与青年教师共勉。“教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展。”希望青年教师们能够明确教育立场，提升专业成长观念，确立职业理想目标，与学生共同成长，互相滋养。

冬日暖暖，温情浓浓。本次座谈会气氛热烈，为学校与青年教师搭建了一个双向交流的平台，让青年教师们在和谐的氛围中褪去了疲惫、调整了状态、积蓄了力量。相信青年教师们未来必将以更加饱满的热情投入到工作中，凝心聚力，明确方向，砥砺前行。茁壮成长的青年教师团队，一定能汇聚起无坚不摧的磅礴力量，托举附中教育继续前行！

心存希冀，目有繁星

追光而遇，沐光而行