青年教师岗位练功是我校促进教师专业发展，培养一专多能，提升综合素养的传统教研活动，9月2日至5日，综合学科岗位练功如期而至。体育、音乐、信息、心理、书法等5个学科的17位教师结合学科特色进行展示。
音乐＋书法学科 呈现视听盛宴
随着素质教育观念的深入，音乐、书法已成为学生美育培养的重要学科，本次岗位练功，音乐学科张心、王浩宇两位教师按照主项＋副项的要求，依次展示。歌声、琴声、乐声在音乐教室里飘荡。
新入职的书法学科夏陈伟老师将软笔书法和工笔白描作为本次练功的重点。软笔作品选自李白的名句“天生我材必有用，千金散尽还复来”，希望自己今后无论是书法创作，还是从教态度，都能做到积极与豁达。
心理学科 后疫情时代的情绪把握
心理学科结合疫情常态化所带来的学生焦虑等共性问题，将本次岗位练功的主题定位“情绪”，四位心理老师围绕“情绪”进行说题，并通过集体沙盘活动，提高心理咨询能力。
信息学科 多媒体作品的“德育”渗透
信息学科岗位练功分为基础知识考核、教学设计及多媒体制作三部分。赵磊、任雪亮两位老师的Flash作品《国旗升起》和《为人师表》很好的将德育教育与学科专业相融合，在潜移默化中培养学生的爱国、尊师情怀。
体育学科 领略运动的魅力
说课是提高教师专业发展和综合素养，探讨教学问题的一种重要形式。在中考体育改革的大背景下，体育学科的8位青年教师以篮球、足球、排球、体操等为中心进行说课展示。关注健康，关注德育渗透，关注核心素养贯穿始终，PPT中穿插的教师专业讲解视频和学生实录让理论知识具象化，30多位师大实习生的加入更加活跃的现场氛围。
青年教师岗位练功年复一年的进行着，变化的是参与练功的教师，练功的重点和形式，不变的是一代代附中青年教师们踏实的教学态度、饱满的教学激情和求变的创新精神。岗位练功的过程就是自我专业知识“充电”的过程，相信“电量满满”的新一代附中教师们定能不断提升自我，成为学校未来发展的中坚力量。
